Образовательная  программа  дошкольного  образования  Муниципального казенного  общеобразовательного  учреждения

«Мохиревская основная общеобразовательная школа»- дошкольная группа (далее – ОП ДО, далее – МКОУ «Мохиревская ООШ», далее – Образовательная организация) относится к основным общеобразовательным программам, определяет содержание и организацию образовательной деятельности для группы дошкольного возраста Образовательной организации (для разновозрастной группы общеразвивающей направленности от 2 до 7 лет).

Целью ОП ДО является разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.

К традиционным российским духовно-нравственным ценностям прежде всего относятся:

·   жизнь, достоинство, права и свободы человека;

·   патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу;

·   высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение;

· историческая память и преемственность поколений, единство народов России;

Цель достигается через решение следующих задач ОП ДО:

· обеспечение единых для РФ содержания дошкольного образования и планируемых результатов освоения ОП ДО;

·  приобщение детей (в соответствии с возрастными особенностями) к базовым ценностям российского народа – жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России; создание условий для формирования ценностного отношения к окружающему миру, становления опыта действий и поступков на основе осмысления ценностей;

· построение (структурирование) содержания образовательной деятельности на основе учета возрастных и индивидуальных особенностей развития;

· создание условий для равного доступа к образованию для всех детей дошкольного возраста с учетом разнообразия образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;

· охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

·обеспечение развития физических, личностных, нравственных качеств  и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребенка, его инициативности, самостоятельности и ответственности;

·обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и укрепления здоровья детей, обеспечения их безопасности;

· достижение детьми на этапе завершения ДО уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования.